Archivo de la categoría: La formación del abogado del siglo XXI

El abogado del siglo XXI se caracteriza por una combinación de habilidades tradicionales y nuevas competencias adaptadas a un entorno globalizado y tecnológico.

Nativos digitales vs. Inmigrantes digitales: El reto de la educación en la era tecnológica

El creciente uso de la tecnología en la vida diaria ha dado lugar a una nueva realidad en las aulas. Los nativos digitales, estudiantes nacidos en un entorno digital, y los docentes inmigrantes digitales, que han tenido que adaptarse a … Sigue leyendo

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LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA EN LA ENSEÑANZA DEL DERECHO LABORAL. HERRAMIENTAS. EJEMPLOS DE DISEÑO DE TRABAJOS PRÁCTICOS Y DE SIMULACIÓN.

La inteligencia artificial generativa (IAG), y en particular los modelos de lenguaje de gran escala (LLM), han irrumpido con fuerza en múltiples sectores, reconfigurando las dinámicas laborales a nivel global. Y Argentina no es la excepción. Precisemos los conceptos a … Sigue leyendo

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Los retos de la Inteligencia Artificial (IA) en el trabajo legal.

“El modelo de IA no “sabe” ni “entiende”. Lo que hace es predecir.” (Jara Rey, 2024) El juez de la Corte Suprema de Justicia de la Nación, Dr. Ricardo Lorenzetti, se expresó recientemente sobre la creciente integración de la inteligencia … Sigue leyendo

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La Inteligencia Artificial (IA) y la enseñanza de Derecho. Una aproximación a los desafíos impostergables a enfrentar.

Voces: PROFESIONALES – TECNOLOGIA – ABOGADOS – DERECHO DEL TRABAJO – LABORAL. Título: La Inteligencia Artificial (IA) y la enseñanza de Derecho. Una aproximación a los desafíos impostergables a enfrentar. Autor: Olguin, Daniel O. Sumario: I. Introducción. II. No se … Sigue leyendo

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Del “Mozo de Cordel” al “Moto Mensajero”

La independencia laboral en el transporte de mercancías a domicilio ha sido una constante, y se ha ido adaptando a las necesidades y tecnologías de cada época. Pero no siempre se trata un trabajo realizado en total independencia del transportista. … Sigue leyendo

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El estudiante Nativo Digital y el docente Inmigrante Digital “hablan” idiomas diferentes.

Es que el estudiante actual es un “nativo digital”, que habla un idioma digital como primera lengua, mientras el docente es un “inmigrante digital” que difícilmente llega a tener un idioma digital como segunda lengua. Problema que se acrecienta si … Sigue leyendo

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Flexibilización y Adaptabilidad.

Dice Sardegna que cuando se indica que el Derecho del Trabajo es el compañero de viaje histórico de las crisis económicas se está afirmando que aquél se “mueve” con estas, se acelera y cambia. Pero no finaliza. La propuesta es … Sigue leyendo

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El Cambio en el Derecho del Trabajo es imprescindible.

Si partimos de una realidad del trabajo y de la producción en la que avances como la inteligencia artificial, la robótica y las plataformas digitales ya están reemplazando los actores de la producción, y proponen trabajo productivo que no solamente … Sigue leyendo

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IA y sus puertas inexploradas.

La IA es una rama de la informática que se ocupa del desarrollo de agentes inteligentes o sistemas que pueden razonar, aprender y actuar de forma autónoma. Se basa en el concepto de que las computadoras pueden ser programadas para … Sigue leyendo

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El uso de la IA en la enseñanza de Derecho sin perder de vista la creatividad, el pensamiento crítico y el desarrollo de habilidades para la actuación profesional.

La IA se encuentra integrada a nuestra vida cotidiana, laboral y profesional, y debe comprender también una profunda transformación en la educación en general. Incluida la enseñanza de Derecho por supuesto. La sinergia entre la IA y la educación está … Sigue leyendo

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