Archivo mensual: mayo 2014
Creatividad humana vs. automatización.
El desafío educativo de hoy es lograr que los estudiantes adquieran las habilidades cognitivas y creativas que les den una ventaja competitiva frente a la fabulosa tendencia a la automatización del trabajo humano. Se espera que en el siglo XXI, … Sigue leyendo
TRABAJO Y CIUDADANÍA. ¿EL TRABAJO DIGNIFICA?
Antecedentes: Objetivo del T.P.: El uso correcto del vocabulario específico y la claridad en la producción escrita. La estrategia para seleccionar información relevante. Y la actitud de responsabilidad y compromiso del alumno ante la propuesta evaluativa del docente. Consigna: leer … Sigue leyendo
Publicado en El Trabajo y la Ciudadanía
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EL HOMBRE, UN ANIMAL CIUDADANO.
Consignas: Palabras clave: Ser humano. Sociedad. Convención. Soledad. Supervivencia. Texto a investigar: Síntesis del Capítulo primero: HENOS AQUÍ REUNIDOS, del libro «POLÍTICA PARA AMADOR» de Fernando Savater. Editorial Ariel S. A., Barcelona. Ps.9/13. Problema a resolver: ¿El hombre necesita de … Sigue leyendo
Publicado en La Política y la Ciudadanía
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Identificación de actividades humanas. En el caso, la identificación de un acto irresponsable.
No necesariamente debemos actuar de forma irresponsable, aunque hoy lo habitual sea serlo. Hoy vivimos en una actualidad de creciente impopularidad de los compromisos. Pero esta situación no debe impedir que nos preguntemos a nosotros mismos ¿Cuál es la relación entre … Sigue leyendo
Publicado en El Trabajo y la Ciudadanía
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Mas de cómo funciona nuestra mente. La memoria, una gran herramienta.
La evidencia científica indica que cada vez que recuperamos una memoria de un hecho,esta se hace inestable permitiendo la incorporación de nueva información. Y que por lo tanto almacenamos nuevamente esta memoria como una nueva memoria, que ya contiene información … Sigue leyendo
Publicado en Las Emociones
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Sobre la vigencia del rol del adulto en la formación de los jóvenes.
La responsabilidad como adulto exige hoy una participación activa asumiendo el rol que como tales nos corresponde en el proceso de formación nuestros menores. Sigue leyendo
Publicado en La Convivencia, La Responsabilidad, Las Emociones
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