Archivo de la categoría: La Revolución en el Derecho del Trabajo

El hombre está hecho hacer cosas y, aun más, para hacer cosas nuevas. Y el Derecho del trabajo está enfocado en esa acción humana.

Flexibilización y Adaptabilidad.

Dice Sardegna que cuando se indica que el Derecho del Trabajo es el compañero de viaje histórico de las crisis económicas se está afirmando que aquél se “mueve” con estas, se acelera y cambia. Pero no finaliza. La propuesta es … Sigue leyendo

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El Cambio en el Derecho del Trabajo es imprescindible.

Si partimos de una realidad del trabajo y de la producción en la que avances como la inteligencia artificial, la robótica y las plataformas digitales ya están reemplazando los actores de la producción, y proponen trabajo productivo que no solamente … Sigue leyendo

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El tiempo es veloz.

El tiempo es veloz…¿no ves que va todo creciendo hacia arriba? (Lebon, 1982). Sacheri, al referirse a la Historia, sostiene que se desarrolla a velocidades diferentes. A veces avanza rápidamente. Otras, en forma mucho más lenta. Esto tiene que ver … Sigue leyendo

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EL ALUVIÓN TECNOLÓGICO, SUS EFECTOS SOBRE EL TRABAJO Y EL DERECHO DEL TRABAJO.

EL ALUVIÓN TECNOLÓGICO, SUS EFECTOS SOBRE EL TRABAJO Y EL DERECHO DEL TRABAJO. I. LA NECESIDAD DE AMPLIAR LA TUTELA DEL DERECHO DEL TRABAJO. Existe una percepción generalizada respecto de que las nuevas tecnologías crean un elevado nivel de desempleo … Sigue leyendo

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Preguntas que debemos hacernos partiendo desde la realidad del mundo del Trabajo.

La ciencia evoluciona. Y el Derecho como ciencia también lo hace. En su caso, dando cuenta de una vez más compleja realidad que intenta explicar. Complejidad que, sin dudas, ante nuestro intento de comprenderla, exigirá respuestas también complejas. No existirán … Sigue leyendo

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La rápida evolución tecnológica presenta un desafío significativo para el educador.

En general, en cualquiera de los niveles educativos, incluyendo por supuesto a la educación universitaria, el educador debe posicionarse en una constante actualización para no quedar relegado respecto de sus alumnos, y poder ofrecer una formación relevante y actualizada. Esto … Sigue leyendo

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Los abogados. Actores del cambio social.

Actuar como abogado implica mucho más que simplemente conocer las leyes. En principio, los abogados son profesionales que ha estudiado Derecho al obtener un título de grado o licenciatura en Derecho, y está capacitado para asesorar, representar y defender a … Sigue leyendo

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La educación social en la formación en derecho influye en el rol del abogado en una sociedad en constante cambio.

Sin educación social, los abogados carecen de una comprensión profunda de las necesidades y problemas sociales. Llevando, a una falta de consideración de las implicaciones sociales y no entender cómo su trabajo puede impactar en la sociedad. Sin perjuicio de … Sigue leyendo

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La educación universitaria del derecho actual contribuye a la resistencia por parte de los abogados al cambio social. La cultura profesional. 

Existen principios, valores y creencias que influyen en la identidad profesional de los abogados, y que lleva a una percepción de que su rol es principalmente técnico y no social, contribuyendo a la resistencia a los cambios. En principio, debido … Sigue leyendo

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La universidad como creadora de conocimiento. La investigación y la innovación.

La investigación universitaria puede llevar a innovaciones y aplicaciones prácticas que benefician a la sociedad. A su vez, a través de la enseñanza y la extensión, las universidades comparten el conocimiento con la sociedad en general; las universidades pueden colaborar … Sigue leyendo

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