Archivo de la categoría: La Educación para un mañana desconocido.

Estamos todos nadando en una marea virtual, cuyo punto más alto de desarrollo aún no hemos visto (y ni siquiera podemos imaginar), pero que nos llegará en forma de Tsunami.
Nosotros, los adultos, tenemos la opción de salir a buscarla al medio del mar para flotar en la ola, o esperarla y dejar que ésta nos arrastre y ahogue en nuestras costas de aparente seguridad.
En cambio, los chicos a los que pretendemos preparar para que estén listos a surfearla, por ahora no tienen la misma oportunidad, y dependen de la elección que hagamos nosotros al respecto.

Otra vez… de la revolución educativa, que es la única necesaria…nada.

Mientras observamos, otra vez, una nueva campaña proselitista ocupada en generar poder para la “corporación” política que lidera nuestro país, intentando encumbrar a la facción de turno. Las escuelas continúan implementando modelos de enseñanza y aprendizaje que preparan alumnos para … Sigue leyendo

Publicado en Contagiando valores, El cambio., El Convivir, La Creatividad, La Educación para un mañana desconocido., La fuerza de la Intención, La innovación y la creatividad, La Responsabilidad, Los Dilemas Morales | Deja un comentario

Utilicemos nuestra habilidad o inteligencia emocional

Una reacción a un objeto o suceso de nuestras vidas surge a partir de la interpretación que hacemos de ello, y que está siempre sujeta a estructuras mentales preexistentes en nosotros como nuestras creencias, pensamientos y los patrones de conducta … Sigue leyendo

Más galerías | Deja un comentario

“Aprovecha el día” -CARPE DIEM- (Walt Whitman)

“Aprovecha el día” -CARPE DIEM- (Walt Whitman) No dejes que termine sin haber crecido un poco, sin haber sido un poco mas feliz, sin haber alimentado tus sueños. No te dejes vencer por el desaliento. No permitas que nadie te … Sigue leyendo

Publicado en Contagiando valores, El amor a uno mismo., La Educación para un mañana desconocido. | 12 comentarios

Mas Revolución! menos Populismo!

La dirigencia política y privada argentina, me animo a afirmar, desde 1930 en adelante, ha sido mayoritariamente populista y corrupta. Lo que ha derivado, necesariamente, en una mayoría de votantes que han preferido elegir cada nuevo ciclo populista ante la … Sigue leyendo

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Si no estamos atentos, la educación física en la esuela puede constituirse en una experiencia anestésica.

Una experiencia verdaderamente anestésica, es cuando cerramos nuestros sentidos, y nos adormecemos a lo que está sucediendo. Y que es totalmente diferente a vivir una experiencia consciente, en la que nuestros sentidos están funcionando en su mejor forma, cuando estamos … Sigue leyendo

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Creatividad, inclusión y responsabilida de los adultos son requisitos de una Educación de Calidad.

Una educación de calidad emergerá necesariamente, de una revolución total del modelo de educación actual. Un cambio parcial en su estructura, no es suficiente. Hoy, el conocimiento está cambiando día a día, y los sistemas educativos no cambian a la … Sigue leyendo

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Haceres inteligentes y creativos.

 “La civilización es una carrera entre la educación y la catástrofe.” H. G. Wells. Muchos no tenemos ni idea de cuáles son nuestros talentos Así que  es que si somos serios acerca de la exploración del mundo que nos rodea, … Sigue leyendo

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Pongamos manos la obra, identifiquemos nuestra vocación.

En el proceso de encontrar nuestra vocación interviene un mecanismo de identificación, no de elección. Afirma el periodista especializado en tecnología Ariel Torres* que, “…el problema con las vocaciones es que nos hacen creer que las elegimos. “Aquel escogió pintar … Sigue leyendo

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Capacidades docentes, aquí y ahora.

El futuro de nuestros niños depende de lo que hagamos ahora los adultos responsables de su educación. He reiterado que debemos ocuparnos de observar el nivel de capacitación profesional que poseen los docentes de nuestros niños en sus escuelas. Toda … Sigue leyendo

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Educación de hoy para el mañana: Inclusión con individualización de intereses y tecnología en el aula.

Los niños que comienzan la escuela primaria en el año 2018, en general, estarán comenzando su actividad en el mercado del trabajo, aproximadamente para el año 2040. Y se supone que durante todo ese tiempo habrán adquirido las herramientas necesarias … Sigue leyendo

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