Archivo de la categoría: Con la necesidad de Educar para un mañana distinto.

Estamos todos nadando en una marea virtual, cuyo punto más alto de desarrollo aún no hemos visto (y ni siquiera podemos imaginar), pero que nos llegará en forma de Tsunami.
Nosotros, los adultos, tenemos la opción de salir a buscarla al medio del mar para flotar en la ola, o esperarla y dejar que ésta nos arrastre y ahogue en nuestras costas de aparente seguridad.
En cambio, los chicos a los que pretendemos preparar para que estén listos a surfearla, por ahora no tienen la misma oportunidad, y dependen de la elección que hagamos nosotros al respecto.

Cuando decimos que estamos preparando a nuestros niños para el futuro.  ¿A cuál futuro nos referimos?

No sabemos cómo va a ser la vida en el siglo XXI y cualquier relación en ese sentido que podamos hacer será solo una extrapolación de nuestra vida actual. Nada más. Entonces, ¿cómo podemos decir que estamos enseñando para lo que … Sigue leyendo

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¿Ausencia activa en al aula?…¿Me pregunto que le interesa a los alumnos?

El problema a no es enseñar, eso lo venimos haciendo. Sino que un problema a resolver es impartir las materias a la totalidad de los alumnos. La presencia del alumno en el aula es lo primero que debemos atender, y … Sigue leyendo

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Herramientas básicas del ejercicio de la abogacía.

El profesional de la abogacía en la actual – y me refiero como tal a aquél que con el título de abogado intenta ganarse la vida ejerciendo la abogacía-, además de la más rigurosa formación respecto de las leyes, necesitará … Sigue leyendo

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¡Es la alternancia!

Luiz Inacio Lula Da Silva, quien fuera presidente de la República de Brasil entre los años 2003 al 2010 y cuya gestión de gobierno fue reconocida como clave para los éxitos económicos de su país, expresó en reiteradas oportunidades que … Sigue leyendo

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Todo acto humano tiende a hacer política.

El intento de convivir en un ambiente democrático implica la convivencia en el mutuo respetp que surge como un proyecto común de todos los ciudadanos. Y tal proyecto común requiere que seamos conscientes también de que todo lo que hacemos son … Sigue leyendo

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Académico no es sinónimo de inteligente.

“Académico” no  es sinónimo de “inteligente”. Por supuesto, el trabajo académico en la escuela (señalando como tal al trabajo intelectual, y teórico) es necesario e importante, pero la inteligencia humana abarca mucho más que la capacidad académica. Esto se hace evidente … Sigue leyendo

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Un nuevo año de clases. Una nueva oportunidad para moldear con herramientas ajenas.

“¿Habéis estado alguna vez en el mar, en medio de una densa bruma, cuando parece que una tiniebla blanca y tangible oes envuelve? Y el gran buque, tenso y ansioso, avanza a tientas hacia la costa con plomada y sonda, y … Sigue leyendo

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Educar es mucho mas que enseñar.

La instrucción o enseñanaza es parte del repertorio de cualquier educador. Hay temas  que deben ser explicados por alguien que entienda el tema mejor que el alumno. Pero la educación comprende mucho más. La educación debe tender también al aprendizaje. Aunque … Sigue leyendo

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En Educación, tratamiento uniforme no puede suponer más que consagración de desigualdad.

La obligatoriedad escolar se extiende en nuestro país desde que el niño cumple los cuatro años de edad ingersando al nivel inicial, hasta completar el nivel secundario. Y dicha edad de inicio de la escolaridad se calcula al 30 de … Sigue leyendo

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Los niños necesitan moverse para pensar.

Recién salido del profesorado, una Mamá, vecina de mi barrio, preocupada por el desempeño escolar de su hijo de 10 años de edad, me pidió ayuda con los problemas que el niño tenía especialmente con matemáticas y lengua. Pero además … Sigue leyendo

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